回望2022年,现代中庆两大举措促进AI应用提升


 

岁月不居,时节如流。2022年已成为过去,这是不平凡的一年,既有奋进新征程中的昂首阔步,也有国际风云变幻的跌宕起伏,对于大部分企业来说,这是充满挑战的一年。致力于AI服务教育的现代中庆,又是怎样的一年呢?

现代中庆自2017年率先推出基于人工智能的中庆智课以来,中庆企业发展战略中就融入了AI的基因。怀揣把AI做强、做大的信心,现代中庆在过去的2022年,坚定实施了两大举措:一是产品重塑,强化产品竞争力;二是横向合作,提升应用适用性。

一年卧薪尝胆的奋斗,让现代中庆产品有了质的转变,随之而来的是下半年销售的大幅提升。

 

一. 产品重塑

过去的一年疫情比往年更加持续,更加强烈,很多时候,大家都在面对不断收紧的防疫措施,学校更是防疫的重点,拜访用户变得困难重重。销售行为的减少让企业有了充足的时间来检验和强化自身。抓住这一时机,现代中庆推出第一个重要举措——产品重塑。



AI抓取课堂教学这一细分领域的行为数据是现代中庆的创新,没有任何先例可以参考,研发的历程中面临重重困难,不少跟风的企业浅尝之后不得不放弃,在这一领域现代中庆几乎就是孤行者。

“犯其至难而图其至远”,现代中庆多年来始终没有放弃AI,更在过去的一年提出产品重塑的重要举措。放弃既有的成熟产品重新打造,需要的不仅是勇气,更需要的是对AI美好未来坚定的信心。

 

 

行为模型是AI课堂教学行为数据挖掘的基础,从最底层的行为模型开始,对数百个行为重新进行定义,并结合长期的实践和一线用户反馈进行优化,重构了行为模型。在算力方面,引入最新的AI技术,进一步开发和优化产品配置,大幅度提升了AI算力。
 


软件平台是用户接触产品的第一窗口,平台重构让AI应用贯穿现代中庆全部平台产品,现代中庆录播教室、多媒体教室、智慧教室等多个系统平台,都可以自由调用AI数据推进相关应用。在应用功能方面,现代中庆提出微应用单元的概念,微应用让平台更加灵活,每一个单元可以独立使用,也可以融入平台作为平台强大功能的一份子,这一模式更好地满足用户多样化的应用需求。

 

 

二. 横向合作


横向合作是现代中庆的第二举措。一个新的技术要真正转变为一个优秀的行业应用产品,依靠企业自身的技术和经验积累的同时,离不开业内专家、用户的帮助和支持。

 


2022年,现代中庆作为技术支持单位的教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)智能研修平台全国试点应用工作进入全面推进阶段,这是一个融合教育管理部门、教研机构、企业、大学和中小学的GEBUS区域研修生态合作项目,先后两批试点单位近300个区教育局和学校开展了基于AI的精准教研实践活动。

试点工作卓有成效,全年共收获优秀案例89个,10个单位荣获领航试点工作区\校称号,并评选出一大批创新应用教研团队、卓越教研员和卓越教师。试点应用工作还在持续推进中,将有力地促进AI在教研工作中的普及,推进AI精准教研平台在全国的落地。



现代中庆和华南师范大学、扬州大学、云南师范大学等高校和专家团队合作。通过专家的协助,现代中庆进一步理顺产品应用;在师范生智能实训、AI督导应用等方面,也在和高校的合作中不断磨合、创新,打造全新的AI应用模式。

 


通过产品重塑和横向合作两个举措的实施,现代中庆AI解决方案在产品性能、AI分析准确度、平台适用性等多个方面获得了质的提升。2022年下半年,用户满意度上来了,销售也上来了,现代中庆的教育AI应用已经在全国每一个省份落地,为上万所学校的教学、教研创新提供服务。

近年来,教育部针对教师成长多次发文,教师专业发展已成为教育行业一个重要的发展战略。“利用人工智能等新技术助推教师教育”“充分发挥信息技术的引领作用,尤其是人工智能技术,建设教师智能研修品牌”等话语,多次出现在文件当中。

 

教育AI应用的方向正确,现代中庆所坚持的AI信念更加坚定。心有所信,方能行远。现代中庆笃定教育AI信心,在更加强大的产品方案支持下,新的一年,AI助力教学、教研、教育管理的创新必将走得更加深远。